sexta-feira, 3 de agosto de 2018

Atualização do Código Internacional das Doenças.

O Código internacional das doenças - CID - é base para identificação de tendências e estatísticas de saúde no mundo contendo perto de 55 mil códigos específicos para doenças. Utilizando de uma linguagem comum, o documento pode ser consultado por qualquer pessoa e possui traduções para vários idiomas.

Em 1893 não havia um código internacionalmente aceito, portanto a origem do CID vem da "Lista de Causas de Morte" usada nesse período no meio médico e compilada pela primeira vez pelo Instituto Internacional de Estatística , que é sediado na Holanda desde aqueles tempos até hoje, contando com o apoio de mais de 2 mil colaboradores pelo mundo. Temos então em 1893 a primeira versão do CID e de lá até 1990 foram desenvolvidas 10 versões.

A 11ª versão da CID reflete o progresso das ciências biológicas médicas e os avanços na pesquisa científica. Essa nova versão foi anunciada em 18 de julho de 2018 para 2022.

A CID-11, que será apresentada para adoção dos Estados Membros em maio de 2019 (durante a Assembleia Mundial da Saúde), entrará em vigor em 1º de janeiro de 2022. A versão lançada agora é uma pré-visualização e permitirá aos países planejar seu uso, preparar traduções e treinar profissionais de saúde.

Teremos um período de adaptação para os profissionais, é recomendado que você que está estudando ou está engajado na área da saúde tome conhecimento e se aproprie das discussões que serão feitas em torno dessas mudanças que vão afetar todas as áreas de especialidades médicas e outras categorias profissionais da saúde.
Muito do que não era considerado doença poderá mudar !!! ATENÇÃO!




Um exemplo " Gamer disorder" 








Vale a pena ficar atento a mais mudanças e você pode encontrar outros vídeos no Youtube , como por exemplo " Mudanças sobre o conceito de transsexualidade" . O CID 11 trará alterações pontuais sobre essa temática e é importante não só profissionais da saúde estarem atentos para discutir , mas toda a população. 



É isso ai pessoal !

Abaixo tem um espaço para comentários, o que você acha das mudanças do CID ?

Ah Rafael eu sou leigo não me ligo tanto ao assunto! Não tem problema, se sentir vontade de opinar , fique a vontade, afinal é um blog, um espaço cultural público de livre manifesto. 


Agradeço aos que leem e compartilham !

Um abraço !

Rafael L. Ribeiro 

quinta-feira, 26 de julho de 2018

Sou profissional da saúde formado e não preciso mais estudar.

Você quer melhorar processos de trabalho ? Promova educação!

Quer melhorar como pessoa? Busque Educação !

Quer equalizar e fortalecer uma nação distribuindo oportunidades iguais para que todos possam produzir mais e melhor socialmente, economicamente ou intelectualmente ? Pratique, recomende, eduque e se eduque!

E para melhorar os processos de trabalho na área da saúde ? Há muitos problemas em torno desse tema, mas Educar de forma permanente o profissional de saúde e mantê-lo atualizado é essencial! 

Imagem relacionada


Você sabe a diferença entre Educação Continuada e Educação permanente ?

Qualquer indivíduo que se mantenha em constante processo de educação, buscando cursos, estudos, trocas com os colegas através de discussões focadas, montando portfólios, apostilados e articulando conhecimento, projetando e melhorando seu processo de aprendizagem e aplicação de conhecimentos, esse está mantendo de modo habitual o que chamamos de Educação Permanente.

A educação Continuada é o simples fato de você estar seguindo em estudos acadêmicos, fazendo cursos e adquirindo conhecimentos que lhe conferem titulações e diplomas, é um modelo linear de manter seus estudos.

É importante e é esperado do profissional da saúde esse padrão, até por questões de credibilidade no que tange mercado e clientela, ou questões éticas quando se refere a postura deontológica.

Hoje em dia o ensino pode ser feito por meio de mídias digitais diversas, a modalidade EAD (Educação à Distância) é garantia de acesso.

As Universidades públicas tem ofertado vários tipos de fóruns e movimentos acadêmicos gratuitos e/ou pagos, basta acessar os sites de nomes como Unicamp, USP, Unifesp , ou qualquer outra fora de São Paulo, ou por que não, se você domina outro idioma, no mundo, sim isso!!! No mundo inteiro !! Você pode acessar conteúdo em plataformas para manter seu processo de educação e carreira excelentes.

Ah, mas já estou com uma carreira consolidada, concursado, ou já tenho meu próprio negócio, estou de boa ! As vezes a gente dá uma viajada ...

Realidade : Temos visto os testes do Cremesp reprovando geral nos cursos de medicina os formandos, você pode consultar alguns anos em sites e busca para constatar os dados, reprova sempre de 50% para cima.

Realidade: Em concursos de Enfermagem, cerca de 14.000 disputando 150 vagas (isso ocorreu em 2010 em Campinas) e a aprovação no corte de média não chegou a 900. Isso significa menos de 10% de aprovação na média. Depois onde haviam menos vagas em 2014, onde era mais voltada ao nível técnico, uma aprovação de cerca de 15% no corte de média.

Realidade: Altíssima concorrência para profissionais fisioterapeutas no mercado, onde há muitos consultórios e clínicas que abrem e depois funcionam de modo irregular, inclusive de terapia ocupacional.

Onde está o problema ?

Embora hajam muitas nuances e outros aspectos a serem considerados, um deles, se não o mais importante é a cultura educacional do profissional de saúde brasileiro que deve ser cada vez mais ampliada, em termos de consciência e prática.

As vezes esse "hábito"e essa "cultura" devem ser incentivados, pois ha pessoas que não desenvolveram esse senso, ou estão estagnadas ha algum tempo e perderam o contato com a necessidade de se atualizar.

O  vídeo traz uma situação de incentivo muito interessante para que você possa refletir , use 9 minutos da sua vida para pensar na sua carreira, nos seus estudos e na procrastinação que eventualmente você tem feito, a partir desse vídeo abaixo do Prof° Dr Clóvis de Barros.

Professor Clóvis te deixa uma situação para a vida que você poderá guardar na memória e rever quantas vezes for necessárias. Até porque "aprender é recordar..."

Claro, se você já tem o hábito de se manter atualizado e tem em sua práxis a educação permanente , é só manter e seguir nas veredas da excelência profissional!





Aos prezados leitores, agradeço o compartilhamento.
Abraço !

Até a próxima!

Rafael L. R.






terça-feira, 3 de julho de 2018

SAÚDE PÚBLICA NO MUNDO - COMO É ISSO ?

SAÚDE PÚBLICA NO MUNDO - COMO É ISSO ?

Em 2018 estamos assim, em plena Copa do Mundo, que acontece na Rússia :

"Dizem" (do povo sai o dito...) que no Brasil a saúde pública é de péssima qualidade, o Sistema Único (SUS) é um fracasso e se não tiver um convênio de saúde suplementar você terá dificuldades em ser atendido, poderá ter agravos de seus problemas, não receberá medicamentos adequadamente, não fará exames em tempo e poderá correr risco de morte ...

De fato os desafios de atender a demanda de saúde em uma população de mais de 207 milhões de pessoas, em um país com desigualdades socioeconômicas evidentes, que teve um aumento populacional de quase 15 % do ano de 2000 até agora , traz um problema complexo e sem respostas prontas.

O que temos como ferramenta ?

Um SISTEMA DE SAÚDE!

Não é só ferramenta, é base para evoluir e acompanhar tendencias globais de evolução em saúde voltada a grandes massas populacionais.

Desde de 1990, via lei 8.080/90, temos os Sistema Único de saúde estabelecido, regulamentado e apoiado pela Constituição Federal de 1988 na base de que "...Saúde é dever do Estado e direito de todos..."

Há 30 anos temos uma base de Saúde Pública com a visão de Promover saúde e Prevenir doenças, advinda de um histórico sanitarista que não pode ser esquecido para que possamos compreender alguns aspectos presentes.

Vale lembrar que em 1988 - 90 a população não chegava a 150 milhões, as soluções que o SUS apresentava nas bases de Universalidade, Equidade e Resolutividade formavam pilares que se solidificariam com o tempo dentro de uma demanda progressiva de assistencialismo público desvinculando-se da visão médico-centrista. A ideia e os ideais eram esses, com um projeto de futuro que previa a educação sanitária da população, com direcionamento de serviços em 3 esferas distintas:

1- Unidades Básicas de Saúde - Onde o povo entra para ser atendido de forma primária ;
2- Ambulatórios, Clínicas de Especialidades e Pronto Atendimentos - Onde o povo seria atendido conforme necessidades específicas de modo secundário;
3- Centros cirúrgicos e Tratamentos especializados mais específicos ainda - Onde o povo receberia tratamentos que demandassem serviços altamente especializados, para tratar doenças raras e realizar procedimentos de alta tecnologia.

Isso foi pensado como projeto nacional de saúde brasileiro e , em 30 anos , algumas metas foram cumpridas e outras não.

Onde estão essas metas ?

Após criação de uma Estratégia de abrangência de atendimentos e programas de saúde que fossem praticados em todo território nacional, desde de 1994 com o Programa de saúde da Família (PSF) , o SUS em 2006 formula a série Pacto pela saúde.

 ( Link :Pacto pela saúde)

Essas metas estão aqui, nesse link !! Como eu nunca fiquei sabendo disso ? 😫

Isso não passa na grande mídia ! (não fique esperando passar na TV 😎) Não espere , busque !

Caro amigo, colega de profissão, aluno, leitores do Blog em geral , o que você leu acima é só um resumo de como se forma a base histórica da saúde Pública no Brasil para instigá-lo a refletir !

Dentro de todo esse escopo, na atualidade (2018) é discutido por várias linhas que os problemas de saúde tendem a se agravar com o Proposta de Emenda constitucional 241 ou 55 (conforme base) aprovada em 13 de Dezembro de 2016, que restringe gastos públicos por 20 anos.

Além desse problema temos um ganho de espaço significativo sendo conquistado pela saúde suplementar e iniciativa privada, fenômeno que por um lado pode ser benéfico para ampliar as competições entre convênios e criar disputas de preços para atrair clientela, aquecendo o mercado e gerando empregos na área, bem como acesso a de pessoas com renda menor a serviços de saúde conveniados. Por outro lado, caso os serviços de saúde pública não acompanharem a qualidade que os convênios "vendem" ou "propagam" (marketing) a população fica com a impressão que a solução é privatizar saúde, ou desmontar um sistema que atende 90 % da demanda no país.

A gestão de tudo isso parte de Esferas Federais , Estaduais, Municipais e locais , com participação da população garantida pela lei 8142/90 , com processos de regionalização definidos desde 2011 pela lei 7508/11 . FIQUE ATENTO !!

Principalmente você que clama, reclama, solicita, expressa opiniões ... você tem todo o direito de fazer isso, mas para não propagar "fake news" , bobagens, inverdades, ou quaisquer tipos de informações que sejam tendenciosas , é importante participar , pelo menos lendo e acompanhando.

Vou dar a letra para você, se dedicar mais ou menos umas 2 horas e meia da sua vida lendo o que vou te passar vai adquirir informações para entender como é a saúde lá fora e comparar com o nosso SUS.

Como o Blog sempre trata de conteúdos de aula que ministro de algum modo,em algum lugar, estou disponibilizando essa aula no Prezi para quem quiser ler e ter mais bases, procurando mais material e comparando os sistemas de saúde no mundo todo em um tour , onde no final indico filmes e vídeos documentários para você, segue abaixo :